伟德betvlctor体育官网相关专业始于 2004 年招生,是省级“三全育人”试点院系,目前已向社会输送优秀毕业生十余届。现开设有大数据与会计、大数据与会计 (中外合作办学) 、大数据与会计 (注册会计师方向) 、大数据与财务管理、金融服务与管理、酒店管理与数字化运营 (高星级酒店方向)、金融科技应用等专业。其中大数据与会计专业是省级专业综合改革试点专业、省级骨干院校重点建设专业、学校特色专业。
师资力量:学院师资力量雄厚,目前教师38人,高级职称11人、研究生层次超过81%、双师型教师比例超91%,教师实践能力强,持有注册会计师 CPA、注册税务师 CTA、高级会计师、金融理财师 AFP、高级酒店管理师、茶艺师等行业认可度较高的职业资格证书,满足职业教育理实一体、重在实践的实际需要。
实训条件:拥有省级示范性实训基地一个,建有手工实账实训室、会计分岗位实训室、会计信息化实训室、数字金融实训室、ARE 企业全景运营实训室、财务数字化实训室、智慧财务仿真机器人实训室、金融科技实训室、智慧酒店实训基地等;配有企业一线广泛使用的用友、金碟、网中网财务软件、保险业务、 投资理财系统、银行综合业务系统、智能财税等仿真 (实战) 软件等。
竞赛成绩:学院秉承以赛促教、以赛促学、以赛促研原则,近年来在各类大学生技能竞赛中表现突出、成绩斐然。在2022年度各类学生竞赛中,前后荣获全国职业院校技能大赛智能财税赛项国赛二等奖;会计技能赛项省赛一等奖;全国高职院校智能审计职业能力大赛国赛二等奖;全国金融行业证券投资比赛,国赛一等奖 1 项、二等奖 2 项;全国大学生审计技能大赛省赛一等奖、二等奖;“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛智能财税赛项(高职组)国赛一等奖、财务机器人技能赛项(高职组)国赛二、三等奖、全国第一届高校数智化商业决策创新大赛”(教师组)决赛一等奖、“首冠杯”全国高职院校大数据财务分析大赛一等奖等。
部分合作企业:2022年与新道科技股份有限公司校企共建“数智财经产业学院”,构建产学研用创深度融合的全链条、网络化、开放式协同育人机制,致力于为我省乃至全国培养财经数字化人才;与河南荣达财务管理公司、中国人寿保险公司等实施“引企入校”,在校内建立有现代学徒制工作坊;与银雁金融科技有限公司、中国银行 (昆山) 数据服务中心、建设银行 (武汉) 数据中心、河南创元财务服务集团有限公司、郑州华强文化科技有限公司、郑州希尔顿酒店、丽笙酒店集团、河南公路工程局集团公司、中原金融博物馆等建立有稳定的学生实习就业基地。
专业简介
【大数据与会计】
培养目标:旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,能适应当前社会经济发展和现代化建设需要,理论基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高且掌握会计的方法、技能、程序,具备会计业务管理、投资管理、成本管理、收益管理、财务分析、预算管理、税收筹划、会计核算等专业能力,能熟练运用专业知识,从事企业财务管理、审计、稽核等工作的应用型专门人才。
主要课程:管理学、市场营销、商务能力、电子商务、经济法基础、基础会计实务、财务管理实务、财务会计实务、智慧化税费申报与管理、智能化成本核算与管理、成本会计实务、业财一体信息系统应用、企业内部控制、财务大数据分析、审计学、管理会计实务、纳税筹划、 Python 基础、行业会计、智能财税、财务机器人应用等。
就业方向:本专业学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位,从事会计主管、财务管理、审计、稽核等岗位工作,以及从事其 他相关岗位的经济管理工作。典型职业岗位 (群) 有:
1.从工作内容看:主要从事各类企业、政府、事业单位的会计核 算、财务管理、内部审计等工作;
2.从岗位名称看:主要有各类企业、政府、事业单位的会计核算 员、工厂车间核算员、仓储货运管理员、内部审计员、以及一般财务文员等;
3.从职称方面看:主要有会计员、助理会计师 (需通过全国统一 考试) 、会计师 (需通过全国统一考试) 、助理审计师 (需通过全国 统一考试) 和审计师 (需通过全国统一考试) 。
【大数据与会计 (中外合作办学) 】
培养目标:本专业是我校与加拿大海岸山学院联合办学,旨在培养具有国际化视野、跨文化交流能力,熟悉国际惯例、具有较高英语水平和竞争能力、富有创新精神和实践能力,能够参与国际竞争的高水平、高技能会计专业人才。掌握本专业知识和技术技能,面向商务服务业的各类中小微企业和非营利组织的会计专业人员职业群,能够在跨国环境下从事会计核算、会计监督等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:基础会计实务、财务会计、中级财务会计、经济法、税法、纳税筹划、管理会计实务、成本会计实务、财务管理实务、会计信息化、管理学、经济学、大学英语、英语听说、英语读写等。
就业方向:学生可选择国内升本或者加拿大升本升硕,也可毕业后选择到加拿大继续深造,也可在取得执业资格后在会计师事务所从事会计、审计等相关工作,也适于在政府部门、企事业单位从事会计、审计业务以及会计教学与研究工作。
【金融服务与管理专业】
培养目标:金融服务与管理专业主要面向商业银行等金融机构一线岗位,培养具有敬业精神、创新精神和较强实践能力,能系统、规范掌握银行个人储蓄业务、现金出纳业务、银行卡业务、客户经理业务以及金融后台服务业务,熟悉各商业银行及其它金融机构临柜交易、客户服务营销、业务管理的基本知识与操作技能,有职业生涯发展基础和进一步发展潜力的高素质技能型金融人才。
主要课程:计算机基础、经济学基础、管理学、金融服务礼仪、电子商务、金融学基础、互联网金融、证券投资基础、区块链金融、 保险实务、金融服务营销、个人理财规划、商业银行授信业务、商业银行综合柜台业务、国际金融与实务、小微金融等。
就业方向:本专业学生毕业后主要从事银行、证券、保险等金融机构的基层业务与管理工作,典型职业岗位 (群) 有:
1.银行大堂经理、综合柜员、理财经理、客户经理等业务岗位;
2.银行卡营销、服务岗位;
3.证券公司经纪人、业务员等岗位;
4.保险公司出单员、电话营销、查勘核损等岗位;
5.金融网络操作和管理员等岗位;
6.非金融企业财务经营人员岗位;
7.金融后台 (数据中心、清算中心、呼叫中心、灾备中心) 服务 工作人员。
【金融科技应用专业】
培养目标:金融科技应用专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,能够胜任传统金融行业和新兴金融科技行业的产品类、运营类、营销类、数据分析与风控等职业或岗位的高素质技术技能人才。
主要课程:经济学基础、金融学基础、金融科技概论、Python 语言基础与应用、金融数据统计、大数据金融、区块链金融、金融科技营销、金融科技用户运营、金融科技产品设计、金融科技合规实务、金融科技创业指导等。
就业方向:本专业学生毕业后主要从事金融科技客户服务、市场营销、商务推广、用户运营、数据分析、风险控制、产品设计工作,典型职业岗位(群)有:
1.商业银行、证券公司、保险公司等金融机构的金融产品开发、智能交易策略设计、数据挖掘、大数据金融信息处理、金融产品运营、金融风险管理等岗位;
2.区块链应用操作岗位;
3.金融/财务分析师岗位;
4.合规分析师岗位;
5.业务发展经理岗位;
6.传统金融企业基层服务与管理岗位等。
【大数据与财务管理专业】
培养目标:旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,能适应当前社会经济发展和现代化建设需要,理论基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高且掌握财务管理的方法、技能、程序,具备融资管理、投资管理、成本管理、收益管理、财务分析、预算管理、税收筹划、会计核算等专业能力,能熟练运用财务管理专业知识,从事分析和解决 财务管理问题、解释财务管理现象和预测财务管理业务发展工作的应用型专门人才。
主要课程:管理学、基础会计实务、财务会计实务、财务管理实务、经济法基础、纳税筹划、智能化成本核算与管理、企业纳税实务、管理会计实务、财务大数据分析与可视化、EXCEL 在财务管理中的应用、Python 基础、企业内部控制实务、财务机器人应用、财务共享中心实务、财务数字化、智能财税等。
就业方向:大数据与财务管理专业的毕业生就业前景广阔,既可到企业从事理财或会计工作,也能在金融和证券机构、管理咨询机构 以及各级经济管理部门从事理财业务工作;还能在高等院校和科研机构从事教学和研究工作。典型岗位群有:
1. 初始岗企业会计、财务工作,发展岗主管会计或财务总监;
2.会计师事务所审计;
3.银行理财经理、柜员;
4.专门的金融、货币、经济、调研机构从事管理或一线工作;
5.代理记账,会计业务,或自己成立会计师事务所。
【酒店管理与数字化运营 (高星级酒店方向) 】
培养目标:酒店管理与数字化运营专业旨在培养拥护党的基本路线,提升其综合素质,掌握酒店经营管理的基本理论和方法,具有较广博的专业理论知识,熟练应用酒店市场服务与管理规则,处理相关实务,胜任酒店经营管理工作,专业理论知识基础较宽,实践应用能力较强,适应各类星级宾馆、酒店、康乐服务、餐饮等部门从事运营管理、前台接待、外联、领班、公关等一线工作人员。
主要课程:酒店服务礼仪、餐饮服务与管理、前厅与客房服务管理、酒店情景英语、酒吧与酒水管理、酒店人力资源管理、酒店营销与公关、宴会设计与服务、茶文化与茶艺基础、客源国概论、酒店财务管理、酒店信息技术、食品营养与卫生等课程
就业方向:面向住宿业、餐饮业的前厅服务员、客房服务员、 餐厅服务员、茶艺师、咖啡师、调酒师等职业群,能够从事酒店、民宿、邮轮、旅游等接待业的一线服务以及运营管理工作的高素质技术技能人才;具备熟操作、强服务、善沟通的高素质技能型人才和高水平经营管理人才。